Sobre o livro: 2020 / O leitor é convidado a estudar os problemas que acompanham o processo de desenvolvimento de novos conhecimentos e as possíveis formas de resolvê-los. Em particular, analisa-se a história e o estado actual do sistema de formação e recrutamento de pessoal científico e, com base nisso, são feitas suposições sobre as perspectivas de transformação das modernas escolas secundárias e superiores. O livro é dirigido a cientistas, organizadores da ciência e da educação, e a todos os interessados ​​no desenvolvimento do conhecimento e interessados ​​neste desenvolvimento..